学校实践活动有哪些？
我国的教育和国外的教育相比，最大的问题就是只重视学生知识能力的培养，而忽略了学生社会实践能力的培养。鉴于这种情况，新课改就提出了社会实践活动课程来提高学生综合实践能力。社会实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。开展社会实践活动主要通过以下三种方式：
（一）班级、年级、学校为主要组织形式。例如组织学生参观工厂、农村，进行社会调查和科学考察，参加公益劳动等社会服务活动。
（二）以学生小组活动为主要组织形式。通常有以下三种情况：一是学生在教师组织下按班级活动，全班同学在同一计划组织下进行活动，但也有小组分工；二是以学校团、队、社、科协等团队和青少年之家等社会性团体组织学生进行活动；三是由学生自愿组织或由教师指导的部分学生组织起来进行活动。
（三）学生以个人独立进行活动为主要形式。如家庭生活服务及家庭种植、养殖等劳动技能的训练和实践，也包括学生个人从各方面组织来源中选择信息，依据自己的兴趣、需要及可能进行的自我设计、自主的探究与创造。