2017年小学数学改版吗？
是的，小学数学教材要改版的 教育部发布《义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》），对现行小学及初中阶段的数学课程作重要调整，将“代数”和“几何”分别作为小学的其中一个学习模块。同时，取消了原初中阶段“函数与不等式”“统计与概率”两个模块，并将初中数学的“四边形”等若干知识点调整到小学阶段。 “我们希望能从根本上改变现在小学生‘一怕数学’、中学阶段‘数学跟不上’的情况。
与之前相比，新版《标准》增加了哪些内容？ 本次修订，在义务教育阶段的数学课程中，保留了“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“解决问题”四个学习模块；删除了“正多边形和圆”“因式分解”“排列组合”“二项式定理”“随机事件的概率”“数据的收集与整理”六个学习模块。 除将“数与代数”作为小学阶段的一个学习模块外，还单独设立了“图形与几何”一个学习模块，并调整了每个模块下具体内容的深度和要求。 在“统计与概率”中，新增了“用样本估计总体”“用抽样方法解决简单问题”等内容。而在“解决问题”中，则删减了小学学段部分“优化的策略（化整为零）”的内容。 为什么要做这些调整？ 新版《标准》出台之前，我国义务教育阶段数学课程一共涵盖3个学段16个学期，每个学期设立6个教学单元。由于以往每个学年的学习内容都有详细的量化要求，因此不少学校为了追求升学率，会抢课时、赶进度，让学生在很短的时间内学完所有课程内容。
此次修改后，每个学期的教学内容都将有相应的难度和数量要求，学校不能盲目赶课、补课。同时在“统计与概率”中还增加了一些简单的数据分析以及概率计算的内容，这将对培养学生的数学应用意识和能力起到重要作用。 另外，在课程目标上，新增了不少体现素质教育要求的理念，如“促进学生整体素质的提高”和“尊重学生个性发展”等。