萧山维多利亚幼儿园？
通过幼儿对西方文化的了解，培养外向，活力，自信，快乐，和合作精神为原则，以蒙氏教育为特色，结合欧美日等发达国家先进的教学模式，从各个方面着手，全方位地实现幼儿的个性化教育，充分挖掘幼儿的潜力，使他们在品德、智力、自信、表达能力、情绪素养和自制力等方面，都得到全面发展。在教学上我们以游戏教学为基本方式，来实施全面的教育教学目标，使儿童在轻松愉快的氛围中学习，达到“做中学”的效果。让幼儿在轻松愉快的氛围中学会合作，分享，解决问题，表达自我以及认识到每个人的优点和不足，培养幼儿的社会交往能力。
课程特色：
主题活动：它是根据幼儿发展需求和本园特点而制定的教育计划，分小班（3-5岁）、中班（5-6岁）和大班（6-7岁）三个年龄阶段，主题是实施幼儿园幼儿教育的载体，是贯穿幼儿园教育的一根红线，每个年级的主题，依据幼儿的发展水平，以不同层次，不同类型，不同形式来展开，使幼儿园教育内容体现出完整性和连续性。对幼儿进行全方位的学习，在活动中发展幼儿的自主性，以幼儿为主体来进行教育，使幼儿在活动中获得情感体验，培养良好的学习态度和情感，促进个性和整体人格的健康发展。
心理课程：让幼儿拥有健康的健全的人格，是未来社会杰出人才所需要必备素质之一。故此，在本园开设有心理课程，以满足幼儿多样化和人格发展的需要。使幼儿学会认知、情感、行为、态度及处事等，包括身心健康、自我意识、社会适应、人格倾向等与人的密切相关的全面的心理教育。
生活课程：生活是人类社会特殊的生产劳动过程，是人的基本的活动。幼儿通过直接感知、亲身实践，获得关于社会生活，自然生活中的真实经验与智慧，形成对客观事物的态度及正确价值观，是生活课程的主要理念。本园重视生活课程，旨在通过全方位的生活课程，丰富幼儿对社会的感性认识，把生活与教育紧密地融合在一起。
特长课：为充分发展幼儿的多元智能，积极鼓励幼儿选择属于自己的特长课，在遵循幼儿身心发展规律的基础上，结合幼儿的兴趣，通过幼儿的主动实践，获得知识、能力、情感的体验，促进幼儿的个性得到全面和谐的发展，给予机会，认真指导，使每个幼儿在自己的特长方面得到充分的发展。
双语教学：根据剑桥少儿英语课程的设计、安排与实施，结合中西方文化教育的特点，进行双语教学，以培养独立的学习者。
幼儿舞蹈：幼儿舞蹈是幼儿艺术教育的组成部分，是对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育的一项活动，幼儿舞蹈的种类很多，如：民族舞、现代舞、舞之类，都可以广泛地参与。
美术：美术与音乐、文学、书法、建筑等有着无可争辩的联系，由于它突出地表现为造型艺术，所以它更直接地为人们生活日用的需要服务，更直接地作用于感情和思想。我们特开设有：画蛋、捏泥、撕贴、纸工、版画、国画、欣赏等美术活动，以此来培养幼儿对绘画的兴趣和爱好。
音乐：音乐是表演艺术之一，是人们情感的表现和寄托，也是人类心灵美和艺术美的表现。在幼儿的发展中，音乐具有一定的综合性，起着重要的作用。音乐能直接作用于人的感情，我们特别还开设有唱歌、乐器、听音乐、讲故事、音乐欣赏等音乐活动，让幼儿充分地感受音乐的美好，陶冶情操，同时配合相应的动作和歌词进行练习，让幼儿感受音乐带给他们的喜悦。