幼儿园大红花怎么做?

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幼儿园大红花怎么做?

1、准备一张红色的卡纸,对半剪开,取下半张。将半张红色的卡纸对折两次,打开后,沿中线剪开,变成两个相同的红色三角形。取其中一个红色三角形,沿着一条高剪开,变成两个完全相同的小红三角形。

2、将一个小红三角形固定在蓝色的卡纸上,作为红花的花托,然后用针线穿过红色卡纸上的小孔固定在花托上。另一个小红三角形,沿着中线对折两次,形成长方形,再用利刀在长方形的中间切开,形成半圆形的花瓣。

3、用白色卡纸剪一个六等分的小三角形,作为花芯,然后再用黑色卡纸剪一个小黑点,作为花蕊,分别把所有的花瓣和花芯都固定在花托上,注意花瓣要完全覆盖住花托,最后用绿色卡纸剪出绿叶,用胶水粘在花束的底部做衬叶,大红花就做好了。

大红花象征着什么?

一、对教师的钦佩和赞美:教师受到学生赞赏,其心情是十分喜悦的,这种心情会带来巨大的动力,促使教师努力工作,以尽善尽美而无愧于心。

二、对在教学工作中而努力拼搏的老师的一种褒奖:努力工作,克服困难,超越自我,有所作为,是对教师的一种充分的肯定。

三、鼓舞教师的工作热情:受到大红花的人和接受奖励的人的心情一样,喜在心头,赞在心田。

大红花的使用范围:

大红花适用于奖励成绩突出的教师职员和学生。在教师职员中,主要适用于奖励特级教师,优秀班主任,教学标兵,各项竞赛中综合成绩和个人单项成绩的获奖者,优秀工作者等。在学生学习期间,主要适用于三好学生,优秀班干部,各项竞赛获奖者,进步幅度大的同学等。大红花奖励面向全体,不分年级,不分学科,不分业余爱好,任何学生在任何方面取得了进步,通过了考核,都可以得到大红花奖励。大红花奖励范围之广,涵盖了学生全面的素质能力的培养。

如何提高孩子的自信心?

1、家长热情欢迎孩子回家,并多倾听孩子说话,每天至少有10分钟的时间是集中注意力听孩子说话。

2、让孩子有机会讲话,哪怕孩子说一分钟,说几句话都可以,让他觉得你在重视他。

3、多鼓励孩子提意见,任何邀请孩子提建议的地方都别错过,即便你知道他的建议行不通,也要认真地去听,努力让孩子的建议成真。

4、要让孩子觉得他在和你一起做事情,你可以让他帮你倒杯水,拿一下毛巾,给你按摩,出一道题让你答,一起找首歌一起去学,一起准备去干什么等。

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