如何成为一名中学老师？
我初中是在东北某个小镇上的，那里的教师资源极度匮乏（就两三个语文老师，其他都是政治历史老师兼着语文课），所以我的语文基础非常差。 高中考到了省会城市，遇到了一群非常好的老师，在老师的鞭策下我的语文成绩越来越好，后来高考时语文考了140+（作文应该是满分）。
大学学了中文系，本科毕业后又考到某师范院校的研究生，毕业后留在了高校当语文老师。 考研时的目标是北师大或者是复旦，结果差了几分没考上。调剂到了现在的学校，本来是不想来的，但看到这个学校的文学院很强，而且这个学校给我提供了公费读研的机会（学费全免），便选择了这里。 我觉得成为一名中学老师最重要的是两个因素：第一个是拥有良好的教学能力；第二个是具有扎实的理论功底。 教学能力的培养主要是靠多听课、多备课、多讲课来锻炼的。一开始可以从讲习题入手，课后去听学生的反馈，看自己哪方面做的不好。可以请老教师帮你挑一挑讲习题时的毛病，也可以请同学帮忙指出不足之处。找到之后改就行了。这样慢慢你的教学能力就会提高。
你也可以尝试着做一个课件，投到学校或其他网站上去，看看别人提出的修改意见，然后根据意见来修改自己的课件。 除了教学方面的磨练外，还可以多在课堂上练练说课，练习课堂应变能力和教态等。这些都需要多多实践才行。 理论知识的掌握需要多读书、读好书了。你本科是学中文的，应该对文学方面的东西比较熟悉。你可以选择自己感兴趣的中文科目书籍读一读，同时注意关注跟教育相关的杂志和报刊，了解最新的教育动态和教育理念。
当然啦，读书并不是要你读完之后就立刻能写出一篇篇论文或者著作等，那是不可能的。读书的最大益处在于潜移默化地影响你，让你不知不觉中就变得博学多才。当你读到某一篇文章的时候，也许你会惊叹，“哇！原来这个问题早就有专家学者研究过了并且有如此的成果！”那么，你的科研思维也就慢慢形成了吧。 总之，读书是要读进去的，不要只是简单地“翻”书。
最后，祝你早日实现理想哦~ ^0^