清澜山学校在哪？
最近，又一所双语制学校浮出水面——清澜山学校。这是由清澜山教育集团举办，华为投资的大型高端民办学校，位于广东省茂名市电白区，计划于2020年9月正式开学。学校倡导构建新的教育生态，开展“三位一体”的培养模式、创新实验室教学、“2+X”课程等，受到社会关注。作为一所双语制学校，清澜山学校对家长还有哪些吸引点？未来发展又怎样？记者为此进行了采访。
清澜山学校总校长王晓燕告诉《英才》杂志记者，清澜山学校将努力创建一所兼具中国情怀和国际视野的人才摇篮。作为中国本土的第一所双语制学校，学校面向适龄儿童（幼儿园和小学）及青少年，培养具有中国灵魂和国际竞争力的中华精英。“我们的目标不只是成就每一个孩子，更重在造就每一门学科，将每一门学科、每一个学生都培养成为一种精神与人格符号。”王晓燕说。
值得一提的是，清澜山学校坚持实践全人格教育，从幼儿幼教到学前教育，从小学到初中，培养“全人”。具体将通过通识课程、特长课程、实践活动、社会实践和校本课程等多元并存的“全人教育”课程体系实现。学校强调实践和创新能力培养，将充分利用多样化的教育实践基地和实践课程，如“创新小工程师”、劳动技术教育等，从生活中来，到生活中去，培养真正的时代精英。
据王晓燕介绍，全人格教育从学校成立之初就作为学校的核心教育理念被确立下来。为什么全人格教育这么重要呢？她解释道，“一个完整的人，必须是一个有完整人格的人。完整人格中很重要的两方面是品德和才学。我们认为，全人格教育就是要以培养‘完整的人’为教育宗旨，培育品格优良、拥有高修养的品德、拥有丰富的学识、懂得思考和理解、具备独立人生观和能力、具有全球视野和人文情怀的现代中国人。”
王晓燕指出，新时代背景下的全人格教育应该具备以下几大要素：有中国心，有胸襟、情怀和人文素养，懂得思考和理解，有独特的见地和价值观，有独立处世的能力和面对未来的创造精神。“我们把“全人”教育作为衡量孩子是否成功最重要的标准，而考试分数并不是我们关心的重心。”
当被问到清澜山学校和当地的中小学有何区别时，王晓燕说：“清澜山学校是在当地教育部门监管下的民办学校，我们的教育管理更加国际化。从形式上看，我们的结构和课程与属地教育的机构相同，但我们有更好的办学条件、更优质的教育资源、更全面的发展规划。”
王晓燕还提到，清澜山学校有自己独特的培养体系，以学生全面发展、核心素养为本，根据学生自主、合作、探究的学习方式，注重差异化、个性化培养，多途径、多角度、多空间地挖掘学生的潜能，培养有独立思想能力和行动能力的世界公民。