小学生检查报告怎么写？
在我国的很多小学生的学习生活中，检查是一个非常常见的词语，我们可能随时都会面对各种检查，只有认真的完成各种检查，才有助于我们更好的学习。但是如果我们没认真完成检查，在检查报告上要怎么写呢？下面就给大家来简单了解一下吧。
小学生检查报告怎么写
正文：被检查人的基本情况介绍：X年X月X日出生，XXXX年X月在XXXX小学入学，今年X岁，X年级X班；该生在学校遵守学校纪律，尊敬师长，乐于助人，性格开朗，活泼，热爱学习，喜爱体育活动；平时小毛病较多，如好动，做事情有时不够专心等等。
这次检查的主要情况：
1、XX同学的作业写得非常认真，字迹也很工整，正确率高，只是有几处被别的同学画坏了，他把它撕了下来。说明该同学有负责任的态度，受到大家的尊敬。
2、XX同学因为中午回家没看电视，所以作业写得很草，而且有好多错误。他认为反正老师不会认真看检查的，这是严重错误的态度。希望老师看到这篇检查后，对他严厉批评，以激发他有改正自己的错误，端正自己的学习态度。
3、XX因为学习不努力，功课差，经常不完成作业。这次作业有很多出错处，老师只要认真看，就能发现他的努力。希望他下次认真完成作业，努力学好功课，争取进步。
4、XX同学这次的考试成绩很差，他没有好好复习，考试前不怎么努力。老师的检查能发现他的努力，所以我相信只要他下次好好复习，考出优异的成绩来表示他的态度，向老师认错。
我希望通过写这篇检查报告，不仅能反省自己的错误，还能让老师看到我的端正的学习态度，今后我会更加努力，认真完成作业，完成学习任务，做一个人人尊敬的好学生。
好的总结检查怎么写
1、检查要尊重事实。检查目的之一是为了发现问题，所以，写检查的人要尽量做到尊重事实。所谓尊重事实，就是要坚持真理，忠于事实，不要顾虑重重。怕写检查的人怕得罪人，对事实有的要隐瞒、夸大、缩小，甚至颠倒黑白、移花接木。这不但破坏了对自己道德品质的培养，也隐瞒了事实真相，妨碍了检查的作用。
2、检查要分清主次。检查是为了解决问题，目的在于改善今后，所以，要弄清事实真相后，对错误加以分析，看看是什么支配了自己这种行为，是什么动机，谁是谁非，原因在哪，造成的后果如何，然后有的放矢地交待问题。做到检查有重点，清楚明白，纠正错误才有针对性。
3、检查语义要简明扼要。俗话说：“长话短说”，因为“吏不敢以一言举职，视事言归，弃为懈怠”。检查是为了纠正错误，为了督促自己进步，不是卖弄学问，也不是显耀文笔，更不是找借口开脱，所以，写时一定要简明扼要，一目了然。