幼儿园综合评价怎么写？
幼儿园综合评价怎么写？大家都知道，孩子在入学之前一定要进行幼儿园的选择，好的幼儿园是孩子出色性格，出色成绩的根本，今天跟大家分享一下，如何在幼儿综合评价表中，写出真正的结论，写出自己的真心感觉。
以下建议可以作为一个新入园孩子的综合评价内容：
一、幼儿的个人表现：
1。幼儿的生活习惯：如早晨来园有没有礼貌，喜不喜欢和老师、小伙伴问好，能不能主动和老师、小朋友打招呼，喜欢自己睡觉还是跟爸爸妈妈一起睡觉，午睡睡多长时间，睡觉有没有规矩，在幼儿园能不能按时吃饭，吃的多少，有没有挑食，有没有便秘或拉肚子等现象。
2。幼儿的人格表现：孩子好不好动，活泼不活泼，爱不爱劳动，爱与不爱上当值日生，与小伙伴能不能友好相处，爱不爱交朋友，和小朋友有没有争执与打架现象，对幼儿进行评价时，还要观察幼儿有没有破坏公共财产，有没有偷东西，爱不爱帮忙，帮不帮忙，有没有责任感，有没有帮助爸爸妈妈办事，帮助别人有没有错；有没有说谎，爱不爱劳动，爱不爱学习，有没有学会思考，理解事物，思考事物是不是全面，认不认真，是不是有计划、有步骤去做一件事，做事有没有毅力、恒心，是不是容易气馁，遇到难题能不能想办法解决，是虚心待人还是骄傲自大，是心胸开阔，还是小肚鸡肠，是豁达大度，还是斤斤计较，是不是有上进心，有没有理想，有没有远大理想，会不会乐器，会不会舞蹈，爱不爱运动，平时爱干什么，玩什么，有没有兴趣爱好，有什么样的爱好。
二、幼儿园的集体表现：
1。幼儿园的规章制度：是否健全，有没有制度，幼儿在园时的常规表现，有没有事情可做，活动有没有秩序，有没有调皮现象，开不开心，玩的开不开心，乐不乐观，班里的气氛是死气沉沉，还是踊跃积极，教学用具是不是够用，玩具有没有过期，有没有定期更新玩具种类，老师有没有定期更换玩具，保证幼儿每天的游戏活动有新鲜感，有没有美术用品、音乐用品、体育课器材保健医疗器械等，教寝设施是否符合卫生标准，如地面硬地砖是否符合卫生要求，有没有定期粉刷墙面，有没有安排幼儿做家务劳动，幼儿园有没有保健室，生活设施如浴室、淋室、微机房、电视、钢琴、钢琴等设备是否合格、够用、卫生、安全等。
2。幼儿园的膳食营养是否合格，如食品是否合格，食品来源是否清楚，是否安全可靠，保健厨师技能水平怎样，饮食制度是否健全，有没有带病的食品进入幼儿日常饮食，有没有因膳食营养而引起的家长投诉现象，幼儿园有没有对幼儿进行餐前检查，有没有防食物中毒措施。
3。幼儿园的卫生保健工作是否合格：有没有严格执行消毒制度，幼儿园卫生是否达标，有没有制定传染病预防计划，有没有建立隔离房间及隔离制度，物品消毒，是否符合卫生标准，有没有定期检查幼儿生活用具、教室与户外场地，有没有定期做好幼儿体检和幼儿器械消毒，工作人员体检有无健康证，工作人员有无定期考核，班级老师配臵是否合理，身体健康状况怎样，有无教师资格证，幼儿园所有工作人员是否符合卫生保健制度。
4。幼儿的教育教学：有没有制定教育计划，有没有建立幼儿成长档案，课程设置是否科学，有没有特色班，有没有开展多种形式的教育活动，有没有课外活动，课外活动有没有计划，教师教学积极性高不高，教育质量怎样，教师有没有做好家访工作，有没有家长意见和回馈单，有没有定期召开家长会，老师对幼儿评语公正客观不客观，认真不大胆，有无成长记录，记录是否详细等等。