幼儿园减法怎么教？
宝宝上幼儿园之后，就要开始学习知识了。其中，加法是宝宝接触比较简单的数学知识，而减法是比较难的。那么，该如何教孩子做减法呢？
在幼儿园里，经常会用到减法。因为有些东西必须两人或两人以上使用，有些小朋友不愿意与别的小朋友分享，那么就可以告诉他：如果你不分享的话，就相当于这些东西全都被你一个人“减”掉了。而且有些东西使用过后会磨损，也要进行损耗计...
孩子掌握了10以内的加法，已经是幼儿园数学能力很不错了。但是怎么让孩子更好的掌握10以内的减法，确实是对孩子们的一大考验！
一、从减法的意义入手
很多孩子对于减法的意义并不是很理解，为什么是“被减数-减数=差”，而不是“被减数-差=减数”。所以在教孩子做减法的时候，一定要让孩子理解减法的意义。只有他们真正理解减法的意义之后，才是真正掌握了加减法，而不仅仅是一个加减法的公式。
二、从生活中的减法入手
在生活中，很多减法可以让孩子自己完成，家长只需要给予一定的引导就可以了。例如：可以让孩子减去几枚豆子，或者是让孩子减去几块饼干，也可以用手指减去一些，尽量让生活中的减法让孩子去完成。因为他们对生活中的这些减法非常有兴趣。
三、“破筒折半”算法
这里所谓的“破筒折半”，其实就是我们日常生活中说的半圆，也就是一个圆形截取一半后的图形。在教孩子做减法的时候，可以用手中的画纸折一个半圆，然后教给孩子，这个半圆其实就是圆形的一半。然后给孩子一些半圆，并告诉孩子，把这些半圆拼起来就是完整的圆。
四、圆形分割法
如果孩子对“破筒折半”还有所怀疑的话，也可以把完整的圆分成几份，来让孩子计算，这样孩子就了解，圆里面的部分减去圆外面的部分，就是所追求的差。
五、从减法入手认识分数
很多家长在孩子学习了加减法之后，认为孩子已经掌握了整数的加减法，已经学得差不多了，其实这样想就大错特错了。孩子对于数的认识是逐步深入的，从整数到小数再到分数，这是一个非常高的一个进步，当然这种分数还是要从减法来认识。
以上就是教孩子做减法的全部环节了，希望各位家长一定要掌握。当然，如果家长们实在是不懂，还是建议各位家长交给专业的人们去做吧！