家长怎么和幼儿园老师沟通？
很多家长因为担心孩子，喜欢经常询问幼儿园老师自己孩子的情况，然而经常这样，就会让老师感到非常厌烦。那么，我们应该如何与老师沟通才好呢？
家长和老师保持良好的沟通，目的是为了让孩子得到更合理、适当的教育。家长应该让老师了解到自己的关注，但也要避免无原则的干涉，这样会给老师的工作增加压力，更容易造成不好的后果。那么，家长如何与幼儿园的老师进行有效沟通呢？
家长应与老师经常沟通，但不与老师在教育孩子的问题上产生争论。如果在教育孩子的问题上产生了摩擦，家长应立即找老师解释清楚，也不要在孩子的教育问题与老师产生矛盾，这样对教育好孩子非常不利。
家长应与老师经常沟通，更应及时与带班老师沟通。有的家长只是在放学路上与班主任老师简单沟通一下，但在老师工作繁忙的时候，却忽略了与老师在上班期间沟通，这样就造成了老师在不知情的情况下，对孩子进行了责备或者是批评，而孩子也会因为老师在上班期间对他冷漠，而觉得老师不喜欢他，这样不利于孩子在幼儿园的生存。
家长应与老师经常沟通，并且要以平等的态度与老师沟通。有的家长在与老师沟通时，总是以一副长辈的姿态与老师说话，而且还对老师进行了责骂，或者是要求老师要对他的孩子特殊对待，这样就会让老师觉得很难堪，所以，家长应以平等的态度与老师沟通，并以一种商量的口吻与老师沟通更好。
家长应与老师经常沟通，而且要在老师面前告诉孩子，他喜欢的家长。有许多家长在与老师沟通时，只是告诉老师，要怎样教育孩子，却没有在孩子面前赞美过老师。这样，孩子就可能觉得这个老师不太好看，这个老师不太可爱。家长应该在老师面前经常赞美老师，而且要告诉孩子，老师是他喜欢的家长，也是他最喜欢的成年人。
幼儿园老师往往会有虚荣心，有的家长就是为了在老师面前表现出自己非常讲礼仪，就对孩子进行了特殊训练，让孩子对老师所讲的礼貌用语，每次都回答得非常的经典。这样的孩子其实是在表演给老师的，孩子小小年纪就会表演给大人看的表演，会让他的幼稚心灵变得有些早熟，更会让他的心灵变得更加虚伪。
喜欢“玩”是孩子的天性，如果家长不让孩子和其他小朋友一起玩，不让孩子去探索玩中的知识，那么孩子的天性就会被完全的扼杀。家长应该和孩子一起玩，并且还要在玩的过程中，教会小孩子怎样团结友爱，怎样互相帮助，怎样互相理解，怎样不斤斤计较。家长应在玩的过程中引导孩子学一些必备的生活技能，学一些安全知识，让孩子提高自我保护的能力，并能教给孩子怎样对付那些危险的事情。
家长应教孩子不乱扔东西，但是如果发现了孩子将一些东西故意乱扔，家长也不要责备孩子，应告诉孩子这样会造成什么样的后果，并且在孩子进行乱扔东西的游戏时进行制止。
从孩子入园的第一天起，家长就应该告诉孩子他的玩具要自己和别的小朋友一起玩，家长不但不应该干涉别的小朋友玩他的玩具，还要在旁边指导自己的孩子如何和别的小朋友合作玩玩具，如何将玩具玩得更精彩。
孩子间的争吵有时是不可避免的，家长决不能在孩子与别的小朋友争吵时，对孩子进行姑息，但是也不能直接的拉着自己的孩子走。家长最好让孩子在争吵前，将想要说的话写在纸上，然后再交给对方。