幼儿园好不好？
幼儿园的好坏需要结合多个方面来评判，不能一概而论，但主要可以从几个方面来评判。
一、幼儿园的教育理念及教育内容。优秀的幼儿园教育内容应符合幼儿的发展规律，尊重幼儿的兴趣、需要和年龄特点，教育方式应体现幼儿为主体的教育，让幼儿在做中学，玩中学，教师起到引导的作用。
二、教师与幼儿的关系。教师应平等的对待幼儿，尊重每一位幼儿，让幼儿获得被认同，被关爱的满足感。
三、注重幼儿学习能力的培养。幼儿期是学习各种知识技能的时候，幼儿在幼儿园中学习的是基本的技能，为之后进入小学做准备。学习能力的培养不仅仅限于学习知识，还包括社会交往能力、语言表达、动手操作能力、问题解决能力等。
四、良好的生活卫生习惯养成。幼儿园时期也是自我服务、卫生习惯养成的重要时期，如果幼儿园能够重视这些非智力因素的培养，将有助于孩子之后的发展。