国学幼儿园好不好？
如果从表面来看，很多国学幼儿园会给人耳目一新的感觉。比如，幼儿园装点成古代的风格；小朋友们穿着汉服，摇头晃脑地背着《三字经》《弟子规》；还有“蒙学开笔”、“国学课堂”、“国学校园”等具有传统文化特色的教育活动。但是，国学幼儿园里的实际情况怎么样呢？许多记者的报道都透露出令人心寒的结果。比如，有国学幼儿园存在着严重的体罚和心理虐待行为；有国学幼儿园的课程全部围绕学国学、背诵古诗经典，缺少必要的动手能力训练和体育活动；甚至还有国学幼儿园利用幼儿家长害怕小朋友输在起跑线上的心理推销所谓的“国学教材”，以此牟利……
其实这些现象并不突然，因为幼儿园教育需要符合幼儿的身心发展规律，而很多国学幼儿因急于求成，违背了科学的教育规律。同时，一些国学幼儿园的园长和老师缺乏必要的专业培训，对幼儿教育的理论了解不多，又缺乏必要的教育实践体验，于是按照自己的想法随意设置课程和安排教学活动。再加上社会及家长对幼儿接受国学教育的高期望，就无形中加剧了幼儿接受国学教育的压力。
从长远来看，国学幼儿园想要健康发展，必须要走专业化、规范化之路。比如，国学幼儿园的园长及老师，需要系统地学习幼儿教育的理论知识和实践方法，了解幼儿的身心发展的特点，这样才能在实践中更科学、准确、有效地安排幼儿园的课程教学以及组织幼儿活动。
此外，幼儿园需要定期接受教育部门和社会的考察和监督，这不仅可以及时发现教育教学活动中的各种问题，还可以督促幼儿园不断完善教育教学体系。
对于家长来说呢，如果一定要选择国学幼儿园，最好在孩子入园前，到幼儿园中实际考察一下硬件及软件条件，多跟园长和老师交流，听听他们对幼儿教育和国学教育的理解和认识，看看这些幼儿园是否符合国学幼儿园专业化和规范化等发展方向。