大学做教师好吗？
高校教师是个职业，和其他职业相比，它有一定的优势。
从大学教师的权利上看，有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、参与民主管理权和进修培训权。从教的高校教师在高校中有充分的自由进行教育教学和参与学校管理。高校教师工作时间有一定的规律性。在教学任务不是很紧的时候，可以进行自己的科学研究，假期比较充裕，假期可以带薪休假。高校教师参与管理主要通过教代会、学术委员会等形式进行管理。高校教师可以参加国内外的学术与教学交流。
高校教师是个高知识、高技术、高技能的脑力劳动。他和中小学相比，除了承担教育教学任务外，还要从事包括基础研究和应用研究在内的科学研究工作，研究是高校教师工作的重要部分。
高校教师的相对工作时间不是很长。高校一般实行学年制，教学任务按照学年下达。在一定时间的教学任务完成之后，他们可以自由安排时间用于科研工作、社会服务或学术交流及自身提高。
高校教师能获得较高的社会地位、较高的工资福利待遇。高校教师有职级晋升、职务晋升的待遇。
高校教师有进修培训的权力、有到国外进行学术访问和进修的机遇。不断提高自己。
尽管高校教师存在一些不合理问题，但从总体上看，高校教师是广大知识分子羡慕的职业。随着我国的经济实力的提高。待遇会越来越好，地位会越来越高。