小学一年级学费多少？
我孩子今年9月份读小学一年级，可学费清单下来了，学费1600多，杂费加在一起2000多，心一下子吊到了嗓子眼，觉得费用太高了，负担不起，但又怕孩子受舆论压力，硬着头皮送读。
我儿子1岁半开始就读我们当地的公办幼儿园，3岁多转入一家知名小学就读。我儿子的情况是：他非常喜欢学习，有很强的求知欲；理解能力、自学能力、应变能力和交际能力比较好；个性好强，敢争敢比；思想单纯，乐于助人，遇事胆大心细，喜欢帮助同龄人解决问题，属于热心肠的孩子。
因为我们的经济条件一般，再加上妻子没有工作，所以当初选择公办幼儿园。觉得孩子最重要的是启蒙教育，没必要受商务人士和富有人群的“熏陶”，在幼稚园学会的“江湖礼节”等，将来都会习惯的，只要基本的礼仪教育好了，哪里都会是“人才”。
转眼孩子到了该上小学的年龄了，妻子在教育孩子方面，比较关注孩子个性的全面健全发展，加之在幼儿园也了解到了一些（当时，孩子老师的家长培训课）先进的教育理念、学习方式和方法，所以在选择学校方面比较挑剔：不仅要硬件达标，尤其重视师资力量，最好能实行半封闭式教学，能让老师有精力照顾到每个孩子；不能太拘束孩子，不提倡“体罚”，但必要的“家教”还是要有的；最好学校能根据每个孩子不同的个性培养个性、兴趣和各种技能等等。
开始选学校时，按照妻子要求，到处带孩子去试听：名气大的学校、办校时间短的学校、半封闭式学校等等，听了一所又一所，对比了一次又一次，最终选择了现在的知名小学。因为这里有充足的中低年级学生实践和阅读时间，有充足的美术、音乐、科学等学科实践活动时间，有学生自己管理能力组织为“小干部”任职的时间，还有为了发展学生特长由老师指导的乒乓球、游泳、电脑、机器人等等项目的活动时间等等。孩子在这里学到的不仅仅是课本知识，还学会了正确看待取胜和失败，学会了如何独立自觉地完成任务，学会了如何互相合作，学会了如何尊重他人，学会了独立思考，学会了……
学费、杂费交上了，看着这份收费清单，我心里犯嘀咕：这1600多学费是不是有点儿高了？特别是这个“服务性收费”和“代收费”项目，《义务教育法》中不是规定学校不得收费吗？怎么还收杂费呢？
后来，在帮孩子办理了入学准备，当要离开学校时，碰到了孩子的班主任老师。我跟老师聊了起来。老师：你们的学费是不是很高？
我：是啊，我们觉得费尽太高了，但又怕孩子不被大家接受。
老师：不怕，会有人接受的。这里汇集的都是我们当地最富有、最有教育素养、最懂得教养孩子的家长。在他们中间成长，你的孩子一定会很出众的。你们的交费标准，在我当班主任这6年当中，算是最高的了。
我：哦？那老师您当初怎么选了这行呀？这不白白牺牲了对美好生活的向往……
老师（打断我的话）：别这样说，我虽然工资不是很多，但是，我以此为荣。
我：这个，这个……
老师（轻抚我的肩）：你不用担心，孩子一定能在这里茁壮成长。至于这个收费问题……
我：老师，我知道了……
我们当地是一般家庭的话，都有两到三个孩子。所以，根据《义务教育法》规定，只能得到两个免费“待遇”。另外，根据规定，如果家庭经济确实困难，而又得不到两免的“免费优惠”，是可以适当减免学杂费的，我们这里就减免学杂费。所以，我觉得：一，服务性收费和代收费还是应该收的。不然的话，学校运行，教师工资、奖金和福利等等都发不出来，岂不就乱套了？学校的基本运行都保障不了，还提什么“示范”？二，至于《义务教育法》中规定的“免费”，应该只是说书本费等由政府统一购买，而不应该包括学校其他一切费用支出。