白佛小学怎么样？
白佛小学怎么样？
建设思路：把“建设高水平的现代化学校”作为我区的教育发展战略，坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须树立扎根国情、创新教育的理念，深化教育改革，加快教育现代化，努力改善教育结构，促进受教育者全面发展”。把“以教师发展为本，加强师资队伍建设。建设一支高素质的教师队伍，是办好教育的前提。”的办学理念。在建设硬件的同时，着重建设学校的软件，努力营造优质教学资源。坚持“围绕一个中心，抓好两条主线，突破两个重点，实施四个导向”的治校方略。以“办人民满意的教育”为学校的最高宗旨，树立“以人为本，为学生终身发展建设完美的成长体系”作为学校的奋斗目标。
校长简介：史玲杰，大学文化，小学高级教师，1997年8月参加教育工作，现任白佛小学语文教师兼班主任。本人始终以“教书育人”为己任，关心、爱护每个学生，尊重学生人格，善于引导学生如何做人，做一个对社会有用的人。
所获荣誉：1998年被评为区优秀班主任，2000年被评为区“先进教师”。2002年3月，她所负责的少先队大队被区教委评为先进大队。2002年9月，她执教的《“扫红”》的教材分析被评为区的优秀教师精品课。2004年9月荣获“优秀校长”称号。2005年9月她荣获“全国优秀教师”称号。
教学理念：教师是学生学习的促进者、引导者，教师应引导学生采用的研究方法来学习，使学生在研究的学习过程中，培养分析问题和解决问题的能力。
教育格言：教育是农业而不是工业
学校发展方向：近几年我以学习研究《教育法》、《教师法》为准则，积极学习国家有关的法律、法规；以科研先导，通过省、市、区三级科研课题，《小学生学习方法的研究》、《中学生学习的素质化和评价的研究》、《低年级拼音教学方法的改革》为科研突破口，进行教学改革的实验研究，取得一定的成果；以教师发展为本，加强师资队伍建设，建立竞争机制，使教师积极进取，努力提高自身的业务水平；以课堂为主阵地，抓好课堂教学，向40分钟要质量，加强对后进生的辅导，使绝大多数学生都能在原有的基础上得到不同程度进步；加强对师生的心理疏导，改善校风、班风、学风，强调“一切为了学生的发展”。在规范办学行为方面，我努力贯彻教育方针，严格执行国家的教育法律法规，努力提高办学水平和质量，做到“两基”巩固，全面发展，素质教育取得明显成效，提高学生综合素质，为学生的终身发展打好基础。在常规管理方面，有章可循，有规定可依，做到依法治校。推行校务公开，做到公正、公平。