幼儿园半日活动是什么？
幼儿园一日活动包括幼儿园日常生活主要是指两个方面的活动：一是幼儿园为维持正常的秩序和幼儿的生活所必需的劳动以及卫生、休息、进餐、睡眠等。二是幼儿园为增强幼儿体质，对幼儿进行德、智、体、美全面发展的教育所组织的各种教育活动，包括学习活动、游戏活动、体育活动、劳动活动等。
一、半日活动的指导意义
1、半日活动的安排既体现了幼儿园的一日生活的作息制度，也为幼儿园各项教育活动提供了时间保证，同时还反映了幼儿不同年龄阶段的特征，符合幼儿生理、心理发展的需要。
2、以半日为单位对一日活动进行合理的顺序安排，使幼儿的生活和学习有条不紊地进行，为幼儿形成有规律的作息和生活习惯创造良好的条件。
二、半日活动的基本形式
半日活动在具体内容上是多种多样的，从形式上可以大体分为日常生活活动和教学活动，但二者并不是截然分开的，在很多情况下生活是活动的形式，活动是生活的内容，两者互为表里，相互融合，是学前教育组织中具有独特形式的活动组合方式。