2017年小学召集日哪天？
谢邀，今年是我们实施新的召集日的第一年，具体变化如下 （一）取消了期中考试，增加了一次综合素质评定； （二）将原来的期末考试时间固定在最后一天，调整为各学段各科目均设置好考点、安排好考场，学生任选一天参加考试。 至于为什么这样做，我想主要是为了减少家长因为考试时间不统一给孩子造成的学习负担，以及避免部分学校提前得知最后一天考试的情形而安排给学生加作业或者补课的情况出现。
但我觉得这样做的弊端也是很明显的——对于学校检查教学的效果、老师对学生知识掌握程度的情况就难以通过期末考试的数据进行量化了，需要另外想办法解决。 我所在的学校是市区比较热门的公办小学，按照教育局的招生文件，我们只需要招收本学区内的孩子，但由于热门，每年还是有大量非学区的孩子想要进来，因此也需要通过电脑随机派位的方式决定哪些孩子能进。不过虽然这样，因为我校有充足的师资力量，每个班都配有两个语文老师两个数学老师，因此孩子的班级差异并不是很大。
然而如果按学籍分，情况又不同了。由于很多非学区的家长想方设法要把自己孩子的学籍放到我校，所以经常一个班就有四五个甚至更多的孩子不是本校的学籍。这种情况一旦遇上分班就十分尴尬了。 今年的新政策似乎正好能解决这个问题。因为在实行新政策的第一个学年，不管怎么样操作，总有一个班的班主任是有充足理由相信自己的学生在各个方面都是最强的。因此在以后的分班中，这个班肯定能优先选择。而在实行新政策的第二个学年，各个班的成绩会趋于平均，不分伯仲，班主任在选择的时候就会受到一些制约，要想分到一个优秀班级的几率就要小一些。也就是说，新政策规定的时间越长，非学区的孩子越多，对本校学籍孩子就越有利。