深圳有特殊学校吗？
谢邀。 作为一个在特殊教育行业耕耘了10年的老兵，有幸见证了特校的变革与腾飞。现在全国发达地区（经济富裕、文明程度高）的特殊教育事业发展得都很快，深圳市作为中国经济发达的地区之一，其特殊教育的变化也是令人刮目相看的。 20世纪80年代中期，我刚从师范学校毕业被分配到原南山区教育局特殊教育办公室工作，那时深圳特教事业发展还相对滞后：全市只有一所聋校和一所以盲童为主的培智学校，而且教学设施非常落后——聋校没有先进的汉语拼音输入法，教师只能用手工的方法记录学生课堂和课后作业；没有助听器，所有聋生都需要戴上耳背式无线话筒上课。至于智力障碍的教学，更是无从谈起。
记得我当时负责管理全市约350名残疾学生的学籍档案，每年要为这些学生们做两次成绩鉴定和评估，由于他们不具备独立阅读书写的能力，所有的考试都必须由老师逐字读题，然后学生划线作答，批改起来很费时费力。当时全市的特教专兼职教师总共也不到十人，加上校医、工勤等人员，全部编制不足二十个。每年的财政预算经费也并不多。
然而短短几年后，随着改革开放的深入，特别是深圳成为移民城市后，各类残障人员都被纳入社会保障体系，社会对残疾人事业的关注度越来越高，政府投入的特殊教育资源也越来越多。如今深圳不但有全功能融合的特殊教育学校，还有以培养技能型人才为特色的职业技术学校，甚至还有专门为自闭症儿童设立的学校，校园设施越来越齐全，课程设置也越来越丰富多样。
作为曾经的特教工作者，我很高兴看到今天深圳特教育的快速发展，希望有更多的残疾孩子们能在这样的校园里健康快乐地成长！