小学组长怎么？
我上中学那会，班主任是物理老师，兼学校文体组组长。所谓组，其实就咱现在的班级。记得上一年级那会，老师因为新婚请假一个月。教咱班的是名女老师，听说年轻老师来报道时，她从办公室一路哭到教室。为此，学校特意配了个男老师，结果，这年轻女老师没多久休了产假。学校没办法，只好将咱班交给了物理老师兼体育老师。听大人们说，因为老师工作很忙，所以咱班的课外活动尤其多。跑步，打球，跳马，踢毽子，跳橡皮筋等等，只要是体育项目，老师无一不通，无一不会。记得有一次校运会，因为有了年轻老师的表率作用，咱班男女生体育成绩都特别好。尤其是女生，好几项都是第一名。班主任听到咱班的体育成绩时，高兴地不停地说：“看看，你们看看，这以后还愁不能出人头地吗？这精气神儿，这精气神儿……”小学时的组长，印象中是学习的榜样。在我儿时的印象中，当组长的一大弊病就是，学习成绩得是全班最好的。而且还得挨大伙儿欺负。因为组长的任务是收发课外读物，作业本，试卷等等。大伙儿的课外读物流到哪里，都得由组长来负责收拾。大伙儿做功课来不及了，也会以各种理由从组长那儿非法剥夺宝贵的时间。所以，当组组长往往会受到大家种种拖累。所以，当组长，有时也是一种折磨。但今天听到这个消息时，我却震惊得不可思议。因为今天学校发的文件上明确写着：学校为加强学生综合能力的培养，决定给同学们增加一个“干部”，这个“干部”就叫“学习小组组长”。职责就是：1、认真完成老师布置的各项学习任务。2、负责组内学习、纪律、卫生情况的检查及日常考勤。3、及时汇报小组学习及活动情况。别看事情不大，但意义可大了。
我为什么如此兴奋呢？因为我感到我儿时的梦想有望成为了。以往在小说中看到的那种场景，将在我眼皮底下上演。在老师眼中我是个不合群的坏孩子。我不喜欢说话，也不喜欢和别人玩，整天像个孤魂野鬼似的没个伴儿。加上我学习成绩不好，更是不受人待见。所以，我在小学的这些年，当组长的经历是零。当我还是个小孩子时，我就有了当组长的想法。感觉当组长的人特别神气。可以指挥他人。可以宣布纪律。可以执行惩罚。可以收发作业，阅评作业。如果我不那么顽皮，说不定我今天当组长的可能性就会更大。然而，我小时候的那些理想如今都破碎不堪。当我读完小学后，我便离开了那所学校，远离了我儿时的梦想。今天，我成为一名人民教师。当我的学生告诉我说，老师，我们这次考试都考砸了。老师，我们班某某人天天骗人。老师，我们这帮哥们儿准备结伙儿翘课去。这些话虽然是一句句带有抱怨和怒意的指责，但我心中依然看到了希望。看到了童年的那个自己在梦中高声喊出的“哈罗”，在阳光下自信、快乐得舞蹈的情景。看到从前的那个自己在朦胧中看到了未来的自己。看到了一种在当今这个世界是难得一见的，纯真善良美丽的心境。那是属于我的《快乐童年》。童年之所以为童年，就是因为你将拥有这样一个快乐的回忆。无论是聪明还是愚笨。在岁月的长河中，我们每个人都将变得迟钝平凡。所以，让孩子们在童年时，拥有这样的记忆，将变得更加有趣和有内涵。