幼儿园会教写字吗？
孩子上幼儿园，妈妈最关心的是孩子在幼儿园学得怎么样，是不是在幼儿园就会认字了，是不是学会了写字了，会不会写字呢？幼儿在幼儿园会写字的说法，其实是不科学的。
幼儿从2-3岁进入幼儿园就学习写字，是剥夺孩子童年的一本正经的错误做法，是违反幼教规律的。幼儿时期是发育体格和大脑的萌芽期，是语言发展的关键时期，是各种知觉形成和情绪性格发展时期，不是写字、认字、算账的最佳期。人的发育有顺序，学习有规律，违背这个规律，违反孩子发育顺序的作法，是绝对不可取的。
幼儿虽然还很小，但也已经学会了说简单的日常生活用语，也学会了简单的称呼，也掌握了简单的口语，如：吃饭、喝水、睡觉和问好等简单的语言，学会了动手做小事的能力。这些幼儿能力的发展，说明孩子已经具备了初步的适应环境的能力和行为能力。他们虽然还不能识字、写字，也不能认字、算数，但这并不等于幼儿园老师不教写字、认字、数数。
幼儿园阶段，字、数、图物的教法是不同的。这主要是对幼儿进行粗识训练活动，让他们接受启蒙教育，如教幼儿说拼音字母，学习说儿歌，学唱简单的歌曲，学习简单的舞蹈和体操，学习绘画和简单的手工劳动，学习认识常见物、生活用品、动植物等。这些活动并不是要学习识字、写字和算数，而是为了发展他们的观察、思维、想象、说话、书写、歌唱、舞蹈等基本能力，是幼儿学习文化知识的开始。只有根据幼儿生理特点和心理特点，进行不同年龄和不同难度的教育和训练，才能满足幼儿不同发展水平的要求。
幼儿过早学识字、写字和算术，这不符合幼儿的年龄特征，会压了他们的天性和求知欲望，会破坏他们的想象力和创造力，也会影响他们的身体健康。幼儿时期，应该是让幼儿尽情玩耍，尽情游戏，在游戏、玩耍中接受教育和训练，在游戏中学习知识和技能，在游戏中茁壮成长。